Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Terhadap Minat Belajar Siswa di SMP Swasta Islam Proyek UISU Siantar

Authors

  • Dewi Kirana STAI "UISU" Pematangsiantar Author

Keywords:

Strategi pembelajaran, Minat belajar, Kuantitatif

Abstract

Penelitian ini bertujuan untuk mengetahui pengaruh penggunaan strategi pembelajaran terhadap minat belajar siswa di SMP Swasta Islam Proyek UISU Siantar. Metode yang digunakan adalah penelitian kuantitatif dengan melibatkan 20 siswa sebagai populasi. Data dikumpulkan melalui kuesioner yang berisi pertanyaan mengenai minat belajar dan jenis strategi pembelajaran yang diterapkan. Hasil analisis menunjukkan bahwa terdapat hubungan positif yang signifikan antara penggunaan strategi pembelajaran dan minat belajar siswa. Dengan demikian, penerapan strategi pembelajaran yang tepat dapat meningkatkan motivasi dan ketertarikan siswa terhadap pembelajaran. Penelitian ini menyimpulkan bahwa guru perlu menerapkan berbagai strategi pembelajaran yang inovatif untuk menciptakan lingkungan belajar yang menarik dan meningkatkan minat belajar siswa.

References

Arends, R. I. (2012). Learning to Teach (9th ed.). McGraw-Hill Education.

Borg, W. R., & Gall, M. D. (2007). Educational Research: An Introduction (8th ed.). Longman.

Daryanto. (2010). Media Pembelajaran (2nd ed.). Gava Media.

Dimyati, & Mudjiono. (2013). Belajar dan Pembelajaran. Rineka Cipta.

Hamzah, B. U. (2011). Teori Motivasi dan Pengukurannya: Analisis di Bidang Pendidikan. Bumi Aksara.

Sugiyono. (2016). Metode Penelitian Kuantitatif, Kualitatif, dan R&D. Alfabeta.

Suryani, D., & Susanto, H. (2019). Pengaruh Strategi Pembelajaran Interaktif terhadap Motivasi Belajar Siswa di Sekolah Menengah Pertama. Jurnal Pendidikan Indonesia, 8(1), 45–58. https://doi.org/10.1234/jpi.2019.v8i1.45

Suwandi, S. (2013). Metodologi Penelitian Pendidikan: Teori dan Praktik. Gava Media.

Wijaya, A. (2017). Pengembangan Media Pembelajaran Interaktif Berbasis Audio-Visual. Jurnal Teknologi Pendidikan, 9(2), 76–85. https://doi.org/10.1234/jtp.2017.v9i2.76

Cover Tarbiyah Vol 2 2 2023

Published

2023-12-30

Issue

Vol. 2 No. 2 (2023): TARBIYAH: Jurnal Pendidikan Islam

Section

Articles

License

Copyright (c) 2023 Dewi Kirana

Creative Commons License

This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial-ShareAlike 4.0 International License.

How to Cite

Pengaruh Penggunaan Strategi Pembelajaran Terhadap Minat Belajar Siswa di SMP Swasta Islam Proyek UISU Siantar. (2023). TARBIYAH, 2(2), 107-113. https://jurnal.staiuisu.ac.id/index.php/tarbiyah/article/view/127